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当学习邓小平理论再次达到高潮时，一个历史的重任将由我们挑起。未来的中国依靠我们建设富强，而建设伟大
祖国的基石就是具有“旗帜”意义的邓小平理论，那么我们学生眼中的小平理论又是怎样的呢。
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一．科学技术是第一生产力 % S# Z0 `6 ^5 o& |
纵观人类发展史，每一次科技发明的巨大飞跃，都带来人类社会的巨大飞跃，第一次工业革命、第二次、第
三次产业革命都是科技极大地促进社会历史发生深刻变化的明证。目前，以微电子技术、信息技术、生物工程、
新材料技术、新能源技术、空间技术、海洋技术等等高新技术为标志的新的工业革命正在兴起，高科技正越来
越推动未来经济增长，社会发展和文明进步的巨大力量，也正越来越为世界人民所关注。在发达国家，科技进步
在国民生产总值的所占的比例，已经从本世纪初的5％至10％增加到60％到80％。正是基于科技对生产力的这种
巨大力量，邓小平同志才提出科学技术是第一生产力这一正确的命题。 在改革开放与社会主义现代化建设实践
中，为了实现振兴中华的伟大目标，我们党制定了社会主义初级阶段基本路线与基本纲领，为如何建设社会主义
指明了方向，提供了基本方法。首先就是坚持党的基本路线一百年不动摇。在确认中国是初级阶段社会主义基
础上，我们党制定了社会主义初级阶段我国的基本路 线：坚持以经济建设为中心，这是解决我国社会主要矛盾
的根本途径；坚持改革开放；坚持四项基本原则；准确把握“一个中心，两个基本点”的关系。邓小平同志指出
“基本路线要坚持一百年不动摇”。再看，就是坚持党的基本纲领。应建设有中国特色社会主义经济；建设有中
国特色社会主义政治；建设有中国特色社会主义文化。党的基本纲领进一步明确了什么是初级阶段社会主义，
如何建设初级阶段社会主义。
8 W( Z6 O+ i( d4 G* ~# p二．尊重知识，尊重人才
' t# {6 h% ]; w1 ~6 z8 ~- x$ A: {" @ “尊重知识，尊重人才”这是邓小平同志在1997年5月所提出的。小平同志认为：重视发挥知识分子在社会
主义现代化建设中的作用。
小平同志一贯重视对科学，对科技的发展。所提出的科教兴国战略便是很好的体现。他一向反对不尊重知识分
子的错误思想。“改革经济体制，最重要的，我最关心的是人才。”“革命事业需要有一批杰出的革命家，科学
事业同样需要有一批杰出的科学家。”“也只有有了成批的杰出人才，才能带动我们整个中华民族科学文化水平
的提高。”“我们国家，国力的强经济发展后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分之的数量和
质量。”这一句句见解深刻，感人至深的话，体现了邓小平同志对祖国负责的态度。
既然小平同志如此对待人才，那么，作为人才后备军的我们就应该努力学习，为成为人才打下坚实的基础。
6 r2 q! c9 N* r0 B' a( G8 n3 m教育要面向现代化，指教育要适应我国社会主义现代化建设的需要。教育要面向世界，指教育要向先进的国家
吸取先进经验，培养大批使我们国家能够赶上世界先进水平的新人。教育要面向未来，指教育必须从自身特点
和现代化建设的长远目标出发，使今日的教育能够适应和满足未来社会发展的需要。
这就要求以长远的历史的战略眼光办好当前的教育。这样才能为我国本世纪末第二步战略目标和下个世纪中叶
第三步战略目标的实现准备好各类人才和劳动后备军，同时使教育事业本身具有长远的发展后劲，使我国教育走
向世界前列。
9 P5 y# f2 w( r' Q- H1 d7 H三．科技离不开教育
4 t* ]/ K W" d" B5 j 科教兴国是党中央、国务院根据邓小平同志的科学技术是第一生产力和把教育放在优先发展战略地位的思想
结合当今世界各国教育、科技的发展及中国国情提出的发展战略，切实将科教事业摆在社会经济发展的首位。
因此可以说中国的强盛离不开科学技术。“发展科学技术，不抓教育不行”。科技与教育是我国发展战略的
重点，同样是关系到社会主义现代化建设的全局和社会主义历史命运的根本问题。实现现代化，科学技术是
关键，基础在教育。科学技术发展了，科学教育加强了，中华民族的科学水平提高了，科学普及了，才能从
根本上发挥我国人才资源的巨大优势，才能使教育事业同国民经济发展的要求相适应。
同时，邓小平同志一贯强调办教育要既注意普及，又注意提高，既要抓大学，又要抓小学、中学，尤其要注
意从娃娃抓起，从中、小学抓起，提高质量，打好基础。只有这样科学才有希望，中国才能强盛。
科教兴国是党中央、国务院根据邓小平同志的科学技术是第一生产力和把教育放在优先发展战略的思想，结
合如今世界科技发展和中国国情提出的发展战略，是党的第三代领导集体捍卫和继承邓小平理论的具体体现，
也是对邓小平理论在新时期的丰富和发展，这标志着我国科技教育事业进入一个新的发展阶段，一个空前规
模的和意义深远的科教新高潮正在到来。
要贯彻和实验好科教兴国战略，首先要明确科学技术是第一生产力，要加速科技进步，从国家长远发展需要
出发，制定规划，纵观全局，突出重点，加强基础性研究，高技术研究，加快实现高技术商业化，促进科技
成果的转化，集中力量解决经济社会发展的重大关键技术问题，增强自主创新能力以及重视适用最新技术成
果，实现技术发展的跨越。
教育要注重面向现代化，面向世界，面向未来，尊重知识，尊重人才，明确认识知识经济，迎接知识经济的
挑战，只有这样才能发展好科技，彻底贯彻实行好科教兴国的伟大战略。
历史是在不断前进的，作为祖国未来的接班人的我们，应高举邓小平理论伟大旗帜，把中国建设得强大更昌盛！
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发表于 2006-3-29 16:00:00
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发表于 2006-3-29 17:12:00
