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/ y3 p! w0 [5 ~+ Z) u# g研究生入学初试已经结束,对于那些考试感觉还不错的同学来讲,应该要开始准备一下复试时内容了。在英语口试之前,我们要做什么呢?2 G7 v+ @1 R0 A
1.
0 k0 Q6 ?: _% ]5 G" q. e了解报考院校专业往年的英语口试形式; m4 H$ p3 A8 i/ d$ a: t
各院校各专业的复试口试形式各不相同,一定要对症下药。可以通过询问以前考过的师兄、师姐们来了解复试口试的形式,可能的话,了解一下口试中常出现的问题。
' x2 b# V- J) K& t总的来说,复试口试有这样几种类型:自我介绍;读某篇英文文章,然后进行翻译或回答相关问题;抽到某个话题进行演讲、阐述;两三人就同一个话题进行讨论、辩论(多人一起复试的情况);自由问答(可能是专业或与专业相关的时事热点问题,也可能只是了解个人情况)。; q( I& T& {9 T; [
2.
9 o/ _) b/ B# Z了解导师/考官
$ o" H, ^; V4 q, {: c首先必须了解导师在该专业的研究方向,可能的话,看看他们写的书,因为在专业问题上,导师一般都会往自己研究方向上靠拢;其次,了解导师在口试中常问的一些问题及习惯(这个又得求助于师兄师姐们了);最后,可以给导师打电话,让他/她知道你是谁,有你这么一个考生参加复试。, y3 ?; v8 k+ d* m. H/ N( B% `# y
3.
1 s- K+ O& `. C. ~3 q0 e) x6 {$ n对以下几个方面要多加注意,适当练习几遍1 M7 r" \1 C& m( L# Z8 a! i$ ?
1)
* k8 V, ]' I% o2 }9 M" |见面问候语:Good morning / afternoon, dear professors. I am XXX. (Nice to meet you.)。告别用语:Thanks for your time. / Thank you for giving such a chance. I hope to see you again and soon." B' U" }2 e9 w& h* b' Z8 Y
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自我介绍——姓名、年龄、兴趣爱好、个性、学习(工作)情况等。注意不要全部照搬网上的一些版本,老师一听就知道不是你写的;可以选取一些好的句子,自己组织一下内容。
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关于自己家庭、家乡、原来的学校的一些情况,尤其要注意原来学校的英文名称
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: n# u$ X# H2 z未来规划——学习规划(研究生以后的方向),人生规划(短期、长期)0 {- R3 B9 l4 A- @& m+ y
5)
8 f( l3 w) ? r/ u意外情况——没听清,你应该怎样要求老师再说一遍(Pardon?/ Sorry, I can’t follow you. / Sorry, I lost you. Can you repeat that question again?);需要时间思考、整理思路的时候,不要出现沉默,可以用一些hmm, err, well等语气词;不会回答某些问题时,千万不要不懂装懂,可以明确地告诉老师你不知道(Sorry, but I have no idea about it.)。
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7 l: U- V6 y# ?& @9 D跨专业问题——老师通常会对跨专业的学生问这样一个问题:为什么会选择这个专业?不要前篇一律地回答只说“我对这个专业感兴趣”,可以把每个人都会谈到的原因简要地罗列一下,对具有自己特色的原因则可大谈特谈,详细地阐述自己的观点,让老师印象深刻。
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$ q: [ @8 X9 F5 n6 j专业知识——在英语口试中(非英语专业),如果老师提问专业问题,通常不会指望你能进行流利的、专业性强的阐述;但是一些专业术语的英文说法还是有必要了解一下的。5 W1 P" h* g( f# B9 Z. O
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9 {9 U6 ^, C R提出问题——在面试快结束的时候,一般老师都会问,你有没有什么要问的(Do you have any questions to ask?)。一般不适合说“I don’t have any question.”可以问考官一两个你关心的问题。9 f% a6 \9 u0 A2 M; r+ ]
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