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中国计量学院暑期社会实践' U6 V) P3 ?! d9 Q
“创先争优”“双创”“双赢”活动
6 S9 ?& ] E: [+ J5 W& W主办单位:中国计量学院计量测试工程学院2 o( o# E: h2 i& j
承办单位:计测学院暑期实践队 ( c9 H; k2 h) i$ d% v. b
计测学院学生第x党支部$ S1 U" w" u" K X) n5 ~: ~' J' R, C
活动时间:二〇一一年七月
# i5 U) L; c! K$ C9 E/ T, C活动主题:4 n" R& B- Y2 y
活动意义:给山区人民带来大学生的温暖,同时让大学生体验农村生活3 n- E4 H" _& J0 R, d& ]
活动人员:计测,经管,艺传,光电,生科部分同学。6 ]" z" [/ g! _( }; b) l
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( \1 _- ?4 i$ k 第一阶段:一 校内宣传
R2 P# V9 a3 M# S- v6 p: w5 t5 ^ 二 媒体宣传
! L6 v: N, Y5 i$ c7 m5 a6 l' k寻找媒体宣传:
: {* B$ V! p1 ?. p 杭州:& t+ c; p9 s$ e9 \! q7 K
1、《钱江晚报》:
/ Z7 M1 W4 B/ k1 ]# ` 联系方式:电话——0571-85310181 地址:杭州市体育场路178号 A! j5 x1 v% I, F
时间:8:30—17:30 新闻中心0571-85310961首页编辑中心0571-85310961& y3 e. F" X1 b# W- y
2、《青牛网》即《大学生周刊》和《青年时报》" b2 V$ m2 E7 M" D
联系方式:网站——www.qnw.com.cn 邮件Email:qnwmail@qq.com 客服电话:(0571)87001308 7 x* B; l& b$ g# G4 _' M, f8 J; N1 K
3、《校报》: S9 G4 u" F& B" _0 B$ F* U) H% N- i
4、《校广播台》5 D; F$ U6 j% n4 B5 q( e
5、《院报》- @" \$ ?' i/ C: j0 N% J1 E3 c
贵州:1、贵州黔南广播网
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1、通过电话或网络联系到报社的记者或者编辑,先表明来意力争对方初步同意,然后尽可能面谈,告诉他们我们要干什么,需要他们做什么。! L& w& T3 p# x2 b6 C# Q' b
有两点要争取:1、争取《钱江晚报》给我们报道每天的通讯稿;2、争取《校广播台》在放假前能做一个报道,帮助我们宣传。2 R8 p, o/ M4 _; J( B2 B
2、在收假后通过所有媒体(包括前面没有争取到的媒体,因为那个时候我们有实力让他们相信我们,也让他们看到要报道的是什么)、所有能做到的形式把我们要带出来的和我们的目的,还有以后的活动方式宣传出去,以得到更多人的了解和参与。6 P4 N# p1 s2 k6 e+ Q8 {
我们的活动有几个好的方面可以作为我们的争取筹码:2 {0 r& x8 r3 ]" ^$ W9 \/ e# n
我们的活动是公益性的,是对我们大学生、杭州人民非常有意义的;
3 b4 C# g- C- ~0 z; m6 C- _我们的活动有具体的、比较长期的活动内容;6 r/ ]1 p& }$ }- B2 j
我们可以不需要对方任何帮助就可以给他们提供新闻内容,当然,要是能给予我们帮助最好不过了。* M$ P4 [- w' z
三 贵州老乡交流会6 k4 Y L$ F2 k) J3 b4 O
会议的内容:1把我们活动的策划告诉贵州同仁,看看贵州同仁怎么看待这件事情,根据他们一些建议来完善策划2看看他们能不能联系贵州一些大学共同做这个项目,两省两个大学一起弄3他们那些在政府或者地方的有没有熟人可以帮得上忙的4他们有没有回家的 希望没回家的能够借学生证给我们
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开会的形式:1上方案:联系他们的老乡会会长,跟他阐述我们这次计划,重点阐述我们活动的实际意义和长远意义,争取其和赵进聪学长的支持,在他们的带领下召开一次老乡的会议,这样我们顺利召开一次声势浩大的贵州同仁交流会了!
2 e0 s) i% v! ^7 ^7 } 2下方案: 召集几个贵州老乡,坐下来一起开个小型的交流会
' v8 g0 L5 e/ ?1 |) u* m2 L注意:整个交流会,我们要强调 我们希望贵州同仁和我们一起帮助贵州 或许我们不能让你们加入我们的团队(人数有限制) 但是我们的目标是一致的:真正意义上帮助贵州,造福贵州,也希望他们在各方面尽可能支持我们,为自己家乡造福
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3 V8 o6 u3 V; d# `4 f0 n6 [ 第二阶段:
9 J8 S* d; q! N8 p, c, ^) x 第一天:当地宣传(联系当地政府,团委,教委,媒体进行交涉)
7 N6 p0 J( _ c/ q9 ] 第二天:DV(xx),演讲(由xx和xx各进行发言),采访(针对在场的学生,老师,村长,村民)
! w7 q$ O+ ~2 g, p0 {& s 前期准备8 Q2 [. c! `/ A' r, n, O+ o
在校期间,准备好DV影像的录制(采景地点:主要是本校校园生活、学习状态、情景及下沙的生活情景);收集爱心捐助物品;相关问卷的拟制、打印。
7 ]0 S' l3 _ I& T% Y! o# e* m. L 活动当天安排" t: b: a/ ?3 \# Q
放映DV录像,由组员许自强进行同步演讲(内容包括DV景像的解说和自身在城市生活、学习的感触);
- ~, [9 {- L" y6 D9 d6 X 发放爱心捐助物资;
8 w" G* s7 ?; F* m) M8 j 对在场的人进行采访,对孩子和村民的短缺物品等问题的调查;
( n. [1 c4 n4 J3 S1 D- [后期工作安排
! O$ x- e" p3 K3 k集中对活动在内容上的反馈、问卷情况的整理,写通讯稿,调整、安排次日的活动安排。3 g+ I! f) A# b# X
( 问题概况
" \# u' G4 w5 V+ p& D% z6 y 1、对于DV放映的影音视像,你们观看之后有什么感触与想法?
1 ]% \2 C' [/ d" F0 r& H* g 2、对于现在的教学设施上你们觉得最需解决的是什么?(教师)) N# C+ z: P: H2 J3 E5 A
3、孩子们在书籍上更需要哪些书籍的帮助(课外读物、课内教程等等)?# F! C9 |+ I' ^( {9 g: F; I
4、学生们学习用品上有哪些短缺?
8 M2 D* B1 u& u# m: S1 h9 S 村里留守老人、残疾人士的生活情况如何(村干部)?
1 Q, l5 I1 W% [6 \% _$ t6、村里每一年的娱乐文化生活有哪些?0 ^3 U% X& p; `. `7 W7 \4 M7 q+ t
7、你们每日劳作作息是怎样?( ~ E4 I; ]4 O7 t( L- [' {
8、在过去的一年里你觉得自己在生活状况上有了怎样的改善、变化?% X) N( f; N, e! H7 I
9、你们在衣、食、行供应上主要缺少哪些东西的(如食盐、酱醋之类的)?
0 V% c2 s& r5 u* O- a 10、你们在医疗保障上又怎样的看法?
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2 l' t6 M8 r4 O7 q- { 第三天:" b/ x" Y4 H& ~) L; {, a8 \/ J
1民访(对当地村名进行走访调研,了解当地生活情况)& r0 M- i7 }; l. ]
问题概况(
: _( J5 ^2 o1 B- k& H 家里几口人?
: r3 W: q; q8 ^4 z) M" f- \& B 靠什么为生?主要收入来源?支出?
5 Q; C' s' n9 Y) k 目前生活状况的看法?希望以后子女成为一个什么样的人?
& u6 I! p p$ F1 b5 T7 g6 N 是否想过要改变当前的生活状况?怎么样去改善? o9 @6 A3 f, k9 Q7 {7 ^
生活中最大的困难是什么?主要的生活压力来自?, }8 v7 ]% Z+ X: V. `2 ? k
得到那方便的帮助才可以拜托这样的现状?0 I$ `: E1 i! b
希望以后的生活是什么样子的?达到什么样的生活水品?)
0 S1 h( m" z1 f e! f8 R (Dv:1,选择一个普通的家庭进行生活记录,把握生活的点滴,以一个家庭的一天为拍摄内容,从而反映当地生活。)' q" l1 L( g; P' H
2建立小型图书阅览室9 j) ]0 ~ T' z+ B$ Z2 l6 U
活动当天安排
" o' v+ [, R" S; q) u 在当地学校与孩子进行课堂交流,解决一下他们在学习上的一些困惑0 Z7 Y" b) o6 m% T# ^0 z+ O
与学校领导沟通一起建一个小小阅览室,用来给当地学生借阅爱心捐助的图书* ]7 X; }/ ^1 y" L# U' d9 @1 N+ M
到当地弱势群体家中帮忙做一些家务,解决一些他们没法解决的事情9 e2 }# e9 K# `2 N I' ~1 v. a j
晚上到当地一些家庭采访了解一些当地人们的生活
: ?: j5 M6 }+ S6 `0 b 后期工作安排
. ~# O3 k' L, \7 Q 集中对活动上内容的反馈、整理,些通讯稿,调整、安排次日的活动事项。% S ^4 C6 L+ I5 s
6 L' [3 J" \) h1 v! l3帮助老弱残做一些力所能及的家务4 E& D: \; X0 c6 j
第四天:下地体验,帮助村名,与村名一起做农活,体验农村生活
& o' }! i7 O, O# s, q6 M8 Y. b 为了丰富大学生生活,更好的磨练坚强的意志,与村名共同劳作也是当代大学生的必修课题。
/ @5 c. P5 G- U4 G7 J7 D9 O 第五天:照亮山区(对在当地进行的活动的照片进行冲洗,展示,赠送),同时建立爱心基金点前期准备: 1需要一条横幅2一大副空的白布3冲洗好相片,并制作两个相册
! F: G4 a1 S; B" r' |+ ^ `8 d) L 4一大的鞭炮5一剪彩的红彩带1 |* f6 [; P, R A
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活动步骤:1、从众多相片中筛选出两部分相片a每家每户的全家福b我们与村民一起参与的集体照片 拿到镇上冲洗,并给集体照片制作成相册
3 Y( w* k! }! ^% L) Z- [$ O 带回村庄!
s1 r6 j& V7 [+ ?" ]( h 2、上午布置活动现场,挂上横幅,在大白布上根据村民的相片摆成爱心的形状6 C- @9 X5 w2 Z7 n
3、下午召集村民,拿相片和观看爱心基金点建立仪式0 t8 ?( m: g( f0 ~& t4 e% |
4、主持人剪彩辞并宣布爱心基金点建立仪式开始,邀请村里3个负责人以及我方队长一起举行爱心基金点建立仪式并剪彩,放鞭炮6 e+ \4 J. Q% _% d) U
5、主持人总结性发言
3 h! O/ e4 L* h. ?# V% \" X" E) M 6、爱心基金点建立仪式完毕后,开始颁发每家每户的全家福
% t8 A0 h8 A- f* I 7、大家一起再拍照一张集体照片
. \' W9 z p$ s2 X 8、之前集体照片制作的相册一式两个,一个给村长保存,另一个我们带走
$ W1 H' K( q0 h% R5 b 活动经费:20元横幅,10元白布,20元鞭炮,15元红彩带,100元的相片冲洗,' p6 Z: M/ {% g" D
20元相册,总共185元
, G7 A. U, `( M注意事项:1我们在前面家访的时候尽可能给每家每户弄一张全家福! W$ H; I2 U% p9 J
2我们要预算好冲洗的时间
( y0 C( U {3 i# ], A7 u% Q 3提前准备好爱心基金点仪式的东西! `) u+ Q8 U) X6 c( v0 n
第六天:告别村名,离开,返回贵阳整理材料,发通讯稿,视频等。- E4 y) I* Y. T2 X
注:全程活动都有DV,相机进行拍摄。. V3 \3 N6 S2 K' s$ d( p& C# N
' y3 |8 u" A* E6 m5 B$ w 第三阶段:1.贵州活动结束后,立即发通讯稿给各媒体。; d( l# M- }$ l
2.整理视频,视频做好后在学校争取学校启明论坛,给我们大学生做一个教育演讲,让更多的人关注山区。(拍照,通讯稿)* Q, U& `! b; o7 W
3.整理照片,在学校内部展开宣传,让更多的同学关注山区。 |
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