国家人力资源和社会保障部 中国就业培训技术指导中心(CETTIC)) l% m: U: F; U) k( K- k1 l
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亲子沟通培训师(中级)
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+ @* U+ u% |$ r看到“亲子”两个字,很多人会以为是对年轻的父母和幼儿的课程,其实到课堂上才知道,这套课程是适合所有年龄阶段的父母和所有年龄阶段孩子的沟通,不管孩子是1岁、10岁,还是20岁、30岁,做父母的都可以用这套课程中的方法与孩子有效沟通,化解冲突,建立和谐的高效,发挥父母正常的教育职能。课程中强调,从深层上讲,所有的人际关系都是亲子关系,从亲子关系中可以了解到人际冲突的根源,并且把亲子关系中的沟通方法运用到人际沟通中去。3 l- g. x% O& I' v
! G# j% v$ ^" \8 w【授课内容】
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1、亲子沟通的基本理念;
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2、行为冲突的特征、目的、辨别与引导;
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3、问题归属的判断与分类状态;+ y f# H7 @! S4 K- _4 l& m+ N
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4、亲子沟通的12个绊脚石及其后果,四种基本情绪;. i3 ]* J* \+ q
, h" ^& O/ o' p4 I5、孩子处于困扰时父母的有效协助技巧;
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6、改变孩子行为的无效技巧和有效技巧;
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7、父母情商的自我提升,父母成长的层次境界;: K9 c3 P, g5 e" ]5 S
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8、需求冲突的特征,无效的解决方式和有效解决方式,解决方式的体验与感悟;- I( k8 u. _& x+ s/ i
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9、价值观冲突的特征,无效的方式与有效的解决方式,父母自我调整的技巧,亲子沟通沟通的信念;" a+ f$ f" M, Z+ h, `4 D$ }" J
1 |- u {- X2 ^10、和谐状态的维持方法与父母正常教育职能的实现;
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11、课程的设计程序;3天的课程设计;2天的课程设计;1天的课程设计;半天的讲座设计;
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: P4 @+ u' V' F. O9 Z12、课程的推广与运作;宣传方案的设计。% }5 Z1 t5 {0 P. i
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【授课方式】 , b$ i' {6 w2 [) t! ?& M, R7 E+ v& F: ?
8 E) ], y- F* K1 u, n/ e- L系统讲解+案例示范+角色演练+互动体验
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; {/ J9 i+ u; w7 }- X【参加对象】 1、心理咨询师、婚姻家庭指导师、EAP培训师; 2、从事家长培训的各机构培训师; 3、学校心理辅导师、社区心理工作者、青少年心理工作者; 4、希望改善与自己孩子关系的各年龄阶段的家长; 5、有志做亲子教育培训的各界人士。
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上课时间:14年12月18—21日(4天)/ m& [3 J, K7 l: K
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上课地点:北京大学0 p! {/ G. U- x& H3 z H
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咨询: 15951602675 中国学习能力研究院——种(chóng)老师
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! {% F9 f& v6 c QQ:193733209 2359236475
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